Didattica

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Chimica, Arte, Tecnologia, Fisica
La fotografia ha circa duecento anni. Le sue origini sono legate alle scoperte dell’interazione tra luce e materia e, in particolare, alla capacità di alcune sostanze di reagire sensibilmente alla luce. Solo nel corso degli ultimi 15 anni, la fotografia è stata rivoluzionata dall’introduzione di sensori digitali sempre più vicini alla capacità di risoluzione delle ormai abbandonate pellicole. Ma quali sono le differenze tra la fotografia analogica e digitale? Come si può fissare un’immagine su una lastra chimica e su un sensore digitale? Un laboratorio per sperimentare una delle prime tecniche di impressione fotografica nota come cianotipia e, attraverso un modello elettronico, comprendere e sperimentare le basi della fotografia digitale.

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Corso rivolto a:
Secondo anno Primaria

II ciclo Primaria

Secondaria I grado

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Anatomia, Tecnologia
Grazie alla strumentazione dell'HP Learning Studio, è possibile esplorare l'anatomia umana in maniera innovativa. Durante questa attività si elaborano scansioni 3D di modelli anatomici che potranno essere manipolati ed elaborati allo scopo di mettere in risalto sezioni o particolari dell'organo scelto ed effettuare analisi morfometriche. Al termine dell'attività gli studenti potranno presentare il lavoro svolto attraverso una presentazione in realtà aumentata.

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Corso rivolto a:
Biennio

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Chimica, Sostenibilità, Fisica
Il fabbisogno energetico, ancora fortemente dipendente dai combustibili fossili, continua ad aumentare con conseguente impoverimento delle risorse naturali ed inquinamento della biosfera. Cosa possiamo fare per garantirci energia sufficiente per il futuro? Attraverso un viaggio a tappe, fra esperimenti e prove, i ragazzi saggiano con mano le principali tipologie di energia, rinnovabili e non, e le alternative più promettenti in grado di sostituire i combustibili fossili. Lungo il percorso gli studenti raccolgono dati e informazioni utili a sviluppare un senso critico sull’utilizzo di questa risorsa a disposizione dell’uomo.

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Corso rivolto a:
Secondo anno Primaria

II ciclo Primaria

Secondaria I grado

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Scienze (tema: terra), Creatività
Quando usiamo l'espressione suolo o terreno ci riferiamo ad una piccola parte della litosfera costituita da componenti organiche e inorganiche di varia natura; la classificazione semplice dei terreni avviene proprio in base alla presenza e alla concentrazione delle varie sostanze che li compongono. Attraverso un percorso sensoriale ed efficaci saggi di laboratorio, i piccoli scienziati classificano alcuni tipi di suolo, manipolando e lavorando alcune loro componenti per una personale creazione finale.

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Corso rivolto a:
Scuola di infanzia (3-4 anni)

Scuola di infanzia (5 anni)

Primo anno Primaria

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Arte, Creatività, Tecnologia, Matematica
"Minecraft, il videogioco più famoso e giocato al mondo, è diventato anche una piattaforma creativa e per l’apprendimento. È possibile, infatti, operare in un mondo tridimensionale creando oggetti, paesaggi e interagendo con altri giocatori in tempo reale. In questa attività è possibile utilizzare la piattaforma “Minecraft for Education” e, in un apposito e stimolante setting educativo costruito ad hoc, gli studenti sono chiamati a progettare e costruire oggetti o abitazioni, rispondendo alle richieste dei mentor. Gli oggetti disegnati potranno essere stampati in 3D. Nota: questa attività ha la durata di 3h"

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Corso rivolto a:
Secondo anno Primaria

II ciclo Primaria

Secondaria I grado

Novità Orto 2.0
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Agricoltura, Genetica, Biologia, Tecnologia
La popolazione aumenta e, con essa, il fabbisogno di cibo. In un futuro non molto lontano alcuni ortaggi potranno essere coltivati in quantità sufficienti al fabbisogno familiare... direttamente in cucina! In questo laboratorio si sperimentano moderne tecniche di coltivazione e micropropagazione delle piante, con l’obiettivo di realizzare piccoli orti automatici per la produzione vegetale in casa.

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Corso rivolto a:
Secondaria I grado

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Programmazione, Robotica
Ozobot è un robot in grado di muoversi su superfici fisiche (fogli di carta) e digitali (interfaccia del tablet), riconosce percorsi colorati come istruzioni per eseguire movimenti di velocità e durata differenti. Durante l’attività i bambini inventano e realizzano una serie di istruzioni in sequenza per raggiungere un obiettivo. L’attività proposta intende stimolare curiosità e scoperta, coniugando tecnologia, immaginazione e creatività.

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Corso rivolto a:
Scuola di infanzia (5 anni)

Primo anno Primaria

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Robotica, Fisica
L'approccio STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte, Matematica), per definizione interdisciplinare, mira a coniugare l’esperienza scientifica con quella tecnologica, migliorando il coinvolgimento degli studenti nell’approcciarsi alle materie scientifiche. Questo laboratorio è focalizzato sulla fisica classica e sul concetto di misura. Si utilizzano kit di robotica modulari basati su Arduino, con i quali è possibile assemblare e programmare a blocchi dispositivi in grado di rilevare grandezze fisiche fondamentali e calcolare, in maniera automatica, alcune grandezze derivate. È previsto un momento di elaborazione dei dati, e una introduzione all’analisi statistica degli errori.

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Corso rivolto a:
Biennio

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Creatività, 3D, Fabbricazione
Un software di modellazione semplice ed intuitivo permette ai piccoli maker di disegnare dei progetti in modo autonomo, andando a realizzare e stampare in 3D semplici oggetti o piccoli giocattoli. I disegni creati sul tablet vengono trasformati in file leggibili dalla stampante che li trasforma in oggetti reali. Molte sono le aree di intervento e di interesse relative a questo tipo di approccio di lavoro, dallo sviluppo di competenze tecnico-pratiche, al potenziamento del problem posing e problem solving.

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Corso rivolto a:
Scuola di infanzia (5 anni)

Primo anno Primaria

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Creatività, Tecnologia, Pensiero computazionale, Matematica, Fisica
L’approccio STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte e Matematica), per definizione interdisciplinare, mira a coniugare l’esperienza scientifica con quella tecnologica, migliorando il coinvolgimento degli studenti nell’approcciarsi alle materie scientifiche. Questo laboratorio è focalizzato sulla fisica classica e sul concetto di misura. Si utilizzano kit di robotica modulari basati su Arduino, con i quali è possibile assemblare e programmare a blocchi dispositivi in grado di rilevare grandezze fisiche fondamentali, come tempo e spazio, e calcolare, in maniera automatica, alcune grandezze derivate.

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Corso rivolto a:
Secondaria I grado

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Grazie a un furgone modernamente attrezzato, Fondazione Golinelli porta nelle scuole di ogni ordine e grado attività di laboratorio ed esperienze di scienza, robotica educativa, nuove tecnologie.
Il Laboratorio Mobile nasce per agevolare le scuole che non riescono a raggiungere Opificio Golinelli, incrementando così la partecipazione di questa fascia d’età alle attività didattiche proposte.
I laboratori consentono ai bambini di esplorare il mondo che li circonda, attraverso il gioco scientifico e l’uso delle nuove tecnologie. Per le scuole primarie e secondarie di I e II grado è possibile scegliere una selezione delle attività presenti a catalogo.
Le proposte didattiche del Laboratorio Mobile di Fondazione Golinelli sono valide per tutto il territorio nazionale.
Il veicolo è donato da Paola Pavirani Golinelli.

La segreteria didattica è aperta da lunedì a venerdì dalle 9 alle 18.
Per nidi e scuole d'infanzia, scuole primarie e secondarie di I grado: tel 051 0923208 – Mail:
Per scuole secondarie di II grado: tel 0510923218 – Mail:

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Per nidi e scuole di infanzia e primo anno della scuola primaria:
Durata Comune di Bologna Entro 30km da Bologna
1h 170€ per sezione di nidi di infanzia 220€ per sezione di nidi di infanzia
1h15’ 180€ per sezione di scuole d'infanzia 230€ per sezione di scuole d'infanzia
3 x 1h 450€ sia nidi che scuole d’infanzia, da tenersi nella stessa giornata con stessa o diversa sezione. 600€ sia nidi che scuole d’infanzia, da tenersi nella stessa giornata con stessa o diversa sezione.
Scuole primarie (dal secondo al quinto anno) e secondarie di I grado:
Durata Comune di Bologna Entro 30km da Bologna
2h 280€ per classe fino a 27 studenti 350€ per classe fino a 27 studenti
2 x 2h 520€ per classe fino a 27 studenti , da tenersi consecutivamente nella stessa giornata con stessa o diversa sezione. 650€ per classe fino a 27 studenti , da tenersi consecutivamente nella stessa giornata con stessa o diversa sezione.
Scuole secondarie di II grado:
Durata Entro 100km Tra 101km e 200km
1h 215€ 240€
2h 300€ 330€
4h 450€ 540€
6h 600€ 700€
NB: Tutte le tariffe sono calcolate su una distanza tra la scuola in cui è richiesta l’attività e Bologna. Al di fuori delle distanze indicate o per esigenze particolari, la segreteria didattica è a disposizione per formulare proposte e preventivi specifici.