ABBIAMO BISOGNO DI STEAM, NON DI STEM, PER PREPARARE I GIOVANI ALLA 4° RIVOLUZIONE INDUSTRIALE
Nell’era dell’Industria 4.0, l’istruzione ha un ruolo fondamentale nella preparazione di ragazze e ragazzi alle professioni del futuro. In quest’ottica, l’integrazione dell’arte nell’approccio STEM quali opportunità offre?
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