Didattica

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Programmazione, Robotica
Ozobot è un robot in grado di muoversi su superfici fisiche (fogli di carta) e digitali (interfaccia del tablet), riconosce percorsi colorati come istruzioni per eseguire movimenti di velocità e durata differenti.

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Corso rivolto a:
Scuola di infanzia (5 anni)

Primo anno Primaria

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Biochimica
L’obiettivo del laboratorio è monitorare qualitativamente e quantitativamente le reazioni di fermentazione tipiche di alcuni microorganismi come i lieviti. Gli studenti dapprima rilevano in un fermentatore la produzione di anidride carbonica mediante l’utilizzo di un indicatore di pH. In seguito, utilizzando un sensore elettronico collegato ad una interfaccia grafica, valutano la produzione di etanolo durante la reazione di fermentazione in funzione del substrato e della sua concentrazione. Lo studio delle attività metaboliche dei microrganismi rappresenta, oggi, un tassello fondamentale della ricerca energetica e nell’industria alimentare. I microrganismi e le reazioni fermentative possono essere sfruttate per la produzione di combustibili rinnovabili a partire da biomassa.

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Corso rivolto a:
Biennio

Classe III Secondaria II grado

Classe IV Secondaria II grado

Classe V Secondaria II grado

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Creatività, Tecnologia, Pensiero computazionale
La robotica educativa offre numerosi spunti educativi e metodologici e si sta affermando sempre più nelle istituzioni scolastiche come materia trasversale.

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Corso rivolto a:
Secondo anno Primaria

II ciclo Primaria

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Pensiero computazionale, Spazialità
Cubetto, apparentemente un giocattolo di legno dalle attraenti forme geometriche colorate, è in realtà uno strumento prezioso attraverso cui i bambini possono imparare le basi della programmazione e del pensiero computazionale prima ancora di saper leggere o scrivere.

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Corso rivolto a:
Scuola di infanzia (5 anni)

Primo anno Primaria

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Scienze (tema: acqua)
L'acqua è un elemento affascinante, coinvolge e soddisfa il nostro bisogno di manipolare, toccare, sentire, sperimentare, e nonostante le sue caratteristiche mimetiche, offre molte possibilità di gioco e di scoperta. Al contatto dà piacere e benessere, fa scoprire rumori, colori e sensazioni.

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Corso rivolto a:
Nido

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Scienze (tema: acqua)
L'acqua è un elemento affascinante, coinvolge e soddisfa il nostro bisogno di manipolare, toccare, sentire, sperimentare, e nonostante le sue caratteristiche mimetiche, offre molte possibilità di gioco e di scoperta.

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Corso rivolto a:
Scuola di infanzia (3-4 anni)

Scuola di infanzia (5 anni)

Solo presso gli Istituti Scolastici image
Biologia molecolare
L’esperimento, condotto su farine vegetali, ha l’obiettivo di individuare un frammento del promotore P35S, una sequenza nucleotidica che nei casi di manipolazione del DNA è necessario abbinare al gene che viene trasferito nella cellula ospite. Il protocollo si articola in tre fasi: estrazione e purificazione del DNA dei campioni in esame, amplificazione della sequenza nucleotidica indagata attraverso la reazione a catena della polimerasi (PCR) e analisi dei frammenti amplificati tramite gel elettroforesi. L’amplificazione di un frammento di 195 bp è indice di presenza del P35S e quindi di una farina OGM.

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Corso rivolto a:
Classe IV Secondaria II grado

Classe V Secondaria II grado

Solo presso gli Istituti Scolastici image
Fisica
Le grandezze fisiche che caratterizzano gli ambienti nei quali viviamo sono determinanti per valutarne la sicurezza e l’ergonomia. L’attività impiega i sensori disponibili nei comuni telefoni cellulari e tablet per aiutarci a misurare grandezze come accelerazione, luminosità, livello sonoro e sviluppare così la consapevolezza e la sensazione fisica della corrispondenza tra quanto osserviamo e le misure.

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Corso rivolto a:
Biennio

Classe III Secondaria II grado

Classe IV Secondaria II grado

Classe V Secondaria II grado

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Robotica, Fisica
L'approccio STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Matematica), per definizione interdisciplinare, mira a coniugare l’esperienza scientifica con quella tecnologica, migliorando il coinvolgimento degli studenti nell’approcciarsi alle materie scientifiche. Questo laboratorio è focalizzato sulla fisica classica e sul concetto di misura. Si utilizzano kit di robotica modulari basati su Arduino, con i quali è possibile assemblare e programmare a blocchi dispositivi in grado di rilevare grandezze fisiche fondamentali (come tempo, spazio, ecc…) e calcolare, in maniera automatica, alcune grandezze derivate. È previsto un momento di elaborazione dei dati, e una introduzione all’analisi statistica degli errori.

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Corso rivolto a:
Biennio

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Creatività, 3D, Fabbricazione
Un software di modellazione semplice e intuitivo permette ai piccoli maker di disegnare dei progetti in modo autonomo, andando a realizzare e stampare in 3D semplici oggetti o piccoli giocattoli.

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Corso rivolto a:
Scuola di infanzia (5 anni)

Primo anno Primaria

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Costo image
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Grazie a un furgone modernamente attrezzato, Fondazione Golinelli porta nelle scuole di ogni ordine e grado attività di laboratorio ed esperienze di scienza, robotica educativa, nuove tecnologie.
Il Laboratorio Mobile nasce per agevolare le scuole che non riescono a raggiungere Opificio Golinelli, incrementando così la partecipazione di questa fascia d’età alle attività didattiche proposte.
I laboratori consentono ai bambini di esplorare il mondo che li circonda, attraverso il gioco scientifico e l’uso delle nuove tecnologie. Per le scuole primarie e secondarie di I e II grado è possibile scegliere una selezione delle attività presenti a catalogo.
Le proposte didattiche del Laboratorio Mobile di Fondazione Golinelli sono valide per tutto il territorio nazionale.
Il veicolo è donato da Paola Pavirani Golinelli.

La segreteria didattica è aperta da lunedì a venerdì dalle 9 alle 18.
Per nidi e scuole d'infanzia, scuole primarie e secondarie di I grado: tel 051 0923208 – Mail:
Per scuole secondarie di II grado: tel 0510923218 – Mail:

Costo image
Per nidi e scuole di infanzia e primo anno della scuola primaria:
Durata Comune di Bologna Entro 30km da Bologna
1h 170€ per sezione di nidi di infanzia 220€ per sezione di nidi di infanzia
1h15’ 180€ per sezione di scuole d'infanzia 230€ per sezione di scuole d'infanzia
3 x 1h 450€ sia nidi che scuole d’infanzia, da tenersi nella stessa giornata con stessa o diversa sezione. 600€ sia nidi che scuole d’infanzia, da tenersi nella stessa giornata con stessa o diversa sezione.
Scuole primarie (dal secondo al quinto anno) e secondarie di I grado:
Durata Comune di Bologna Entro 30km da Bologna
2h 280€ per classe fino a 27 studenti 350€ per classe fino a 27 studenti
2 x 2h 520€ per classe fino a 27 studenti , da tenersi consecutivamente nella stessa giornata con stessa o diversa sezione. 650€ per classe fino a 27 studenti , da tenersi consecutivamente nella stessa giornata con stessa o diversa sezione.
Scuole secondarie di II grado:
Durata Entro 100km Tra 101km e 200km
1h 215€ 240€
2h 300€ 330€
4h 450€ 540€
6h 600€ 700€
NB: Tutte le tariffe sono calcolate su una distanza tra la scuola in cui è richiesta l’attività e Bologna. Al di fuori delle distanze indicate o per esigenze particolari, la segreteria didattica è a disposizione per formulare proposte e preventivi specifici.