Fondazione Golinelli risponde alle esigenze di insegnanti, educatori, formatori e studenti di ogni ordine e grado con un ricco programma di attività, proponendo un modello flessibile e integrato tra laboratori in presenza e didattica a distanza. 
Per Nidi, Scuole d’Infanzia e primo anno della Scuola Primaria Fondazione Golinelli propone di potenziare l’offerta educativa in sezione, nel loro ambiente protetto e strutturato, sfruttando il più possibile gli spazi esterni e lavorando su outdoor education, ambiente, entomologia, alimentazione.

Descrizione:
Il consumo di frutta e verdura è alla base di una dieta sana equilibrata, ma spesso questa categoria di alimenti risulta essere poco apprezzata dai bambini. Il laboratorio, attraverso esperimenti e attività creative, vuole promuovere nei partecipanti l’adozione di un approccio positivo nei confronti di questi importanti alimenti. In maniera sperimentale si esamina il percorso compiuto dal cibo nell’organismo e le trasformazioni che esso subisce prima di divenire energia per l’uomo. Al termine i partecipanti sono coinvolti in attività creative sulla stagionalità.

Ambito tematico: Scienze e scoperta
L’educazione scientifica nella scuola dell’infanzia è volta soprattutto a favorire nei bambini comportamenti finalizzati all’esplorazione della realtà che li circonda, stimolando all’autonomia nelle osservazioni e nella sperimentazione. Le attività proposte mirano a tradurre in linguaggio scientifico azioni quotidiane vicine ai bambini, utilizzano strumentazioni tecniche di laboratorio come becher, pipette Pasteur, capsule Petri, provette Falcon, lenti d’ingrandimento e stereomicroscopi che permettono ai partecipanti di sperimentare direttamente con mano attraverso attività interattive e percorsi sensoriali.

Nota:
Possibilità di svolgere il laboratorio solamente presso il proprio Istituto scolastico.